Investigaciones realizaes por aciu electroencefalografía atoparon qu’escribir a mano xenera patrones de conectividad cerebral más amplios que teclear, acomuñaos con procesos importantes para la memoria y l’aprendizaxe. La formación manual de cada lletra esixe coordinación visual, motora y sensorial, lo que puede favorecer una codificación más rica de la información.
Na llectura, distintos metaanálisis tamién atoparon ventayes del papel en determinaes condiciones, especialmente con testos informativos o cuando lleer en pantalla rique desplazamientu continuu. Esto nun significa que la tecnoloxía perxudique necesariamente l’aprendizaxe, sinón que papel, escritura manual y ferramientes dixitales pueden cumplir funciones distintes.
Países como Suecia inclusive reforzaron l’usu de llibros impresos y amenorgáu el tiempu de pantalla nes aules. Cada formatu puede apurrir beneficios distintos según xera y contestu
