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L’alumnáu asturiano relluma en matemátiques: namá superaos polos países nórdicos. Les resultancies asitien al Principáu percima de la media española y de países como Francia o Bélxica.
La evaluación de les resultancies de matemátiques y la posibilidá de faer comparancies de resultancies ente los distintos modelos educativos son un analís complexu, los últimos informes específicos revelen sía que non que les resultancies d’Asturies nesti ámbitu son especialmente positivos, non yá con delles de les meyores calificaciones del país sinón tamién na comparancia con otros estaos europeos y namá naciones nórdiques llogren cifres cimeres.
Asina lo indica l’informe Indicadores comentaos sobro l’estáu del sistema educativu español 2025 editáu pola Fundación Areces y que recueye qu’Asturies apaez nun llugar destacáu polo xeneral en relación con otres comunidaes. Asocede asina col balance relativu les Evaluaciones Internacionales (TIMSS 2023) nes qu’Asturies destaca con 520 puntos en matemátiques y 528 en ciencies, siendo la meyor puntuación nacional en ciencies en 2023.
L’estudiu añede amás qu’o Asturies destaca por tener el menor porcentaxe d’alumnos con rendimientu baxu en matemátiques (25,3%), y ye mentada específicamente como xuno de los llugares con resultancies más positives en TIMSS.
¿Qué ye TIMSS?
Les evaluaciones internacionales TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) convirtiéronse n’una de les principales ferramientes pa midir y comparar el rendimientu académicu de los estudiantes d’educación primaria en tol mundu. Estos estudios, realizaos de forma periódica, analicen el desempeñu del alumnáu de cuartu cursu en matemátiques y ciencies, lo que dexa identificar diferencies ente países y rexones y conocer meyor los factores qu’inflúin nes resultancies educatives.
Nel ámbitu de les matemátiques, TIMSS evalúa non solo les conocencies básiques, sinón tamién les habilidaes y competencies necesaries pa resolver problemes, entender conceutos y aplicar procedimientos de forma razonada. Pela so parte, na área de ciencies, les pruebes analicen la comprensión científica de los estudiantes, la so capacidá de razonamientu y analís esperimental y el dominiu de conceutos en campos como la física, la bioloxía o la química, siempres en coherencia colos currículos escolares internacionales.
Amás de les resultancies académiques, TIMSS arrexunta información contextual sobro los sistemes educativos, los recursos disponibles nos centros y les condiciones d’aprendizaxe del alumnáu. D’esta manera, ufierta xuna visión más completa del rendimientu escolar y de los factores sociales y educativos que contribúin al ésitu o les dificultaes nel aprendizaxe de les matemátiques y les ciencies.
Asturies consolidóse como xuna de les rexones con meyor rendimientu académicu nes pruebes internacionales TIMSS 2023, qu’evalúen el desempeñu de los estudiantes de cuartu cursu de primaria en matemátiques y ciencies. Según les resultancies más recién, el Principáu llogró 520 puntos en matemátiques y 528 en ciencies, algamando asina la meyor puntuación nacional en ciencies mientres esa edición del estudiu.
Na comparancia internacional, les resultancies d’Asturies asítiense claramente percima de la media española, que foi de 498 puntos en matemátiques y 504 en ciencies. Amás, superen los rexistros de países de referencia como Francia (488 en ciencies) y Bélxica (488), y avérense o inclusive igualen a Italia y Portugal, qu’algamaron en redol a 511 puntos en ciencies.
Anque entá per debaxo de los países líderes de la Unión Europea y la OCDE —como Finlandia, Países Baxos o Lituania, que les sos ameyores ediciones superen los 540 puntos—, Asturies figura ente les rexones españoles y europees con resultancies más destacaes. En xunto, el Principáu asítiase ente’l grupu de cabeza en ciencies y consolida una posición comparable a la de los sistemes educativos más avanzaos del continente
